V jednotlivých ročnících se testování účastní přibližně 3 000 žáků. Uvádíme průměr ČR a výsledky za předměty: český jazyk, matematika, prvouka a humanitní základ. Naši žáci se pravidelně zúčastňují národních srovnávacích testů Kalibro. Jejich výsledky bývají pravidelně nad průměrem nejlepších žáků v ČR, celkově se naše škola umisťuje mezi TOP20% škol, v některých předmětech (např. matematika) dokonce mezi TOP10% škol.
Kalibro
Cambridge Young Learners English
Cambridge Young Learners English je mezinárodní zkouška z anglického jazyka pro děti ve věku do 12ti let, které se učí angličtinu jako druhý jazyk. Žáci se účastní testu ve třech úrovních obtížnosti (Starters, Movers, Flyers). Výsledky testu v oblasti čtení a psaní, poslech a komunikace se udávají v počtu štítů. Maximální počet v každé oblasti je pět. Žáci Magic Hill dosahují dlouhodobě celkové úspěšnosti v testu 86 – 90 %, v oblasti SPEAKING pak stabilně 100%.
Získali jsme Zelenou vlajku pro rok 2021/2022
Ve školním roce 2021/2022 jsme získali nejvyšší ocenění programu EKO škola – Zelenou vlajku.
Eko tým naší školy ji slavnostně převzal v sále Staroměstské radnice.
Spokojení rodiče
Rodiče našich žáků jsou se školou velmi spokojeni – pravidelně od roku 2008 provádíme výzkum mezi rodiči žáků. Výsledky najdete ZDE
Rozhovor Martiny Olivové pro Český rozhlas
Zřizovatelka naší školy Martina Olivová byla hostem pořadu Hovory na Českém rozhlasu.
Celý rozhovor si poslechněte zde.
Dostali jsme cenu za digitální transformaci
Ve 13. ročníku OCENĚNÍ ČESKÝCH PODNIKATELEK získala ve finále cenu za digitální transformaci Martina Olivová, zakladatelka a jednatelka naší školy.
Více si můžete přečíst zde.
PROGRAM ERASMUS
V rámci programu Erasmus+ jsme realizovali projekt Třídy budoucnosti v Magic Hill. V rámci tohoto projektu jsme v zahraničí získali zkušenosti v oblastech využití technologií ve výuce, které aplikujeme v rámci našeho vzdělávacího programu.
Školní časopis
V celorepublikovém finále soutěže o nejlepší školní časopis roku 2016 jsme získali první místo v kategorii Titulka a celkové páté místo v kategorii Základních škol.
Microsoft Innovative Educator Expert
V listopadu 2014 se žáci 5. třídy zúčastnili mezinárodní soutěže Microsoft Educator Expert se svým projektem – dopravní výzkum. V náročné konkurenci získali 1. místo a škola je nositelem značky Microsoft Educator expert.
Nejlepší česká škola
V roce 2012 jsme se zúčastnili celorepublikové soutěže Nejlepší česká škola (více o soutěži na: www.nejlepsiceskaskola.cz) ! Z 1. bloku soutěže byla naše škola vybrána a ohodnocena odbornou porotou jako „Nejprofesionálnější škola“. V červnu 2012 se zástupci naší školy zúčastnili celorepublikového finále, kde v konkurenci nejlepších škol úspěšně representovali naši školu
Šablony OPJAK ZŠ Magic Hill
Výzva č. 02_22_002 Šablony pro MŠ a ZŠ I
Od 1. 9. 2022 realizuje naše škola vybrané šablony výzvy v rámci vlastního projektu „Šablony OPJAK ZŠ Magic Hill“. Cílem výzvy je přispět k zajištění rovného přístupu ke kvalitnímu a inkluzivnímu vzdělávání pro všechny děti a žáky prostřednictvím podpůrných personálních pozic, vzdělávání pracovníků škol, vzájemného sdílení zkušeností, spolupráce a podpory zavádění inovativních metod výuky.
Aktivity realizované na naší škole v rámci tohoto projektu jsou zaměřeny na posílení o školního psychologa, kariérového poradce, setkávání s rodiči a vzdělávání pedagogických pracovníků.
Registrační číslo projektu: CZ.02.02.XX/00/22_002/0002081
Název operačního programu: Operační program Jan Amos Komenský
Číslo výzvy: 02_22_002
Doba realizace: 1. 9. 2022 – 31. 8. 2025
Rozpočet projektu celkem: 2.305.302,- Kč
Naše škola se zapojí v rámci projektu do následujících šablon:
- 1.II/11 Odborně zaměřená tematická a komunitní setkávání v ZŠ
- 1.V/1 Vzdělávání pracovníků ve vzdělávání ŠD/ŠK
- 1.II/7 Vzdělávání pracovníků ve vzdělávání ZŠ
- 1.II/3 Školní psycholog ZŠ
- 1.II/5 Kariérový poradce ZŠ
Digitalizujeme školu
Realizace investice národního plánu obnovy – komponenta 3.1.
V rámci Investice č. 2: Vybavení škol digitálními technologiemi z komponenty 3.1 Inovace ve vzdělávání v kontextu digitalizace z Národního plánu obnovy vynaložila škola finanční prostředky:
– k dosažení cíle č. 174 zakoupením digitálních technologií a vybavení na podporu digitální gramotnosti a zavedením nových vzdělávacích programů v oblasti IT.
